学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 王脩齡嘗在東山甚貧乏。陶胡奴為烏程令,送壹船米遺之,卻不肯取。直答語“王脩齡若饑,自當就謝仁祖索食,不須陶胡奴米。”
簡文雲:“何平叔巧累於理,稽叔夜俊傷其道。” 王夷甫以王東海比樂令,故王中郎作碑雲:“當時標榜,為樂廣之儷。”
|紧缚者
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